臺南市鹽水區鹽水國小

110 年度區域性資優教育方案~氣球嘉年華—靜電與壓力教育成長營   壹、依據： 一、特殊教育法及特殊教育法施行細則。 二、身心障礙及資賦優異學生鑑定標準。 三、特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法。 四、臺南市高級中等以下各教育階段學校辦理多元資優教育方案獎勵補助要點。 貳、目的：       一、學會觀察靜電的產生過程。       二、透過觀察知道壓力原理。       三、經由科學體驗活動，瞭解蓮葉效應相關的基本物理概念。 &... 觀看完整文章

110 學年度國小音樂類藝術才能班鑑定簡章(修正版) 說明： 一、業於 110 年 1 月 5 日南市教特(二)字第 1091544960 號函(諒達)檢送國小音樂類藝才班鑑定簡章，因該簡章第 5 、 6 頁永福國小插班生樂器及考試內容部分漏列，須予以補列，更正內容如下： (一)三升四年級插班生補列樂器：小提琴、單簧管。 (二)四升五年級插班生： １、補列樂器：中提琴、大提琴、雙簧管、單簧管、低音管 ２、補列擊樂樂器及考試內容：馬林巴木琴，與自選曲同調之兩個八度上下行音階及琶音，不反覆。 (三)五升六年級插班生： １、補列樂器：法國號。 ２、補列弦樂樂器及考試內容：小提琴、低音提琴，與自選曲同調之兩個... 觀看完整文章

因應 COVID-19 ，原訂 1 月 23 日(星期六)本市 109 學年度國小資優成果活動暫停辦理 一、本案業經 110 年 1 月 12 日資訊中心編號 171695 公告。 二、鑒於 COVID-19(武漢肺炎)影響嚴峻，原訂 110 年 1 月 23 日(星期六)109 學年度國小資優闖關活動暫停辦理，視疫情狀況再決定是否辦理，以防疫為優先。 三、檢附本活動錄取名冊(如附件)，請貴校務必轉達所屬學生及家長充分悉知，承辦學校亦會寄送暫停辦理通知至報名信箱。 四、連絡電話：         (一)承辦校聯絡人：新營國小輔導室林主任... 觀看完整文章

本市 109 學年度國小資優成果-「手動腦動-國小資優創意闖關 Let's go」錄取名冊及資訊   一、本案業經 109 年 12 月 2 日南市教特(二)字第 1091384849C 號函知本市各公私立小學及資訊中心編號 169982 公告。 二、錄取標準以 109 學年度一、二年級學生為優先，其餘報名學生依報名先後順序，共錄取 160 名。錄取名冊詳如附件 1 ，活動時間如下：         (一)報到時間： 110 年 1 月 23 日(星期六)上午 8 時 30 分至 9 時，需參加 9 時開幕典禮儀式。   &... 觀看完整文章

本市 110 學年度國中小美術類、音樂類、舞蹈類藝術才能班鑑定簡章 以維護學生及家長之權益，請查照。 說明： 一、依據藝術教育法暨高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。 二、旨揭簡章類別如下： (一)美術藝術才能班： １、國中設班學校：新市國中、麻豆國中、南新國中、永康國中、民德國中。 ２、國小設班學校：鹽水區月津國小、北區立人國小、永康區永康國小、新市區新市國小、麻豆區麻豆國小、新營區新進國小。 (二)音樂藝術才能班： １、國中設班學校：南新國中、大成國中、崇明國中(國樂班)、後甲國中(管弦樂班、國樂班)、大橋國中、佳里國中、歸仁國中(國樂班)。 ２、國小設班學校：新營區新... 觀看完整文章

本市 109 學年度國小資優教育教學成果-手動腦動-國小資優創意闖關 Let's go 實施計畫   一、依據教育部國民及學前教育署資優教育優質發展中程計畫第二期五年計畫辦理。 二、旨揭計畫透過闖關活動，營造資賦優異學生科學活動設計及發表的舞台，培養學生欣賞、合作等態度，並建立資優教育觀摩交流機會，呈現本市推動國小資優教育教學成果。 三、活動相關訊息如下： (一)時間： 110 年 1 月 23 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 30 分。 (二)地點：本市新營區新營國小活動中心 (地址：新營區中正路 4 號)。 (三)報名資格：對本市資優教育有興趣之本市國小在學學生。 ... 觀看完整文章

本市 110 學年度各類資賦優異(含提早入小學)學生鑑定安置計畫 一、依據「特殊教育法」、「特殊教育法施行細則」、「特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」暨本局 109 年 11 月 0 日南市教特(二)字第 1091381339 號函核定辦理之。 二、各類鑑定期程摘要如下： (一)國中一般智能優異學生鑑定安置：初選報名自 110 年 1 月 14 日(星期四)至 1 月 20 日(星期三)止，初選日期為 110 年 2 月 27 、 28 日(星期六、日)。 (二)國中數理學術性向資優學生鑑定安置：初選線上報名自 110 年 1 月 11 日(星期一)至 1 月 20 日(星期三)止，初選現場送件自 1... 觀看完整文章

臺南市 108 學年度擔任身心障礙生之普通班級任教師輔導事實紀錄表   說明： 一、依據「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」附表（五）辦理各項輔導活動敘獎標準及補充規定辦 理。 二、請學校特殊教育推行委員會依前揭作業規定審議，如擔任學前暨國民教育階段身心障礙學生（具身心障礙手冊或經 鑑輔會核定）之普通班合格教師，每週確實執行有 2 次以上之輔導事實紀錄者，每學年嘉獎 2 次；如實際擔任輔導工 作並有紀錄者，每學年嘉獎 1 次。如同時輔導多位學生，仍以敘獎 1 次為限

臺南市政府社會局辦理「身心障礙者臨時及短期照顧服務作業要點」 說明： 一、本市身心障礙者及家庭照顧者(以下簡稱申請人)之服務對 象，應符合下列規定: (一)設籍或實際居住本市，領有身心障礙手冊或證明。 (二)家庭照顧者未接受臨時或短期喘息照顧服務、未領有政 府提供之特別照顧津貼或其他照顧費用補助。 (三)身心障礙者同一時段未接受日間及住宿式照顧服務、居 家照顧服務，或其他有關身心障礙者個人照顧之服務。 (四)未聘僱看護(傭)。 (五)經社工專業評估確屬需照顧者。 二、相關申請表如不敷使用，請自行至本局網站(http://sab.tainan.gov.tw/)下載，如欲申請... 觀看完整文章

本市 109 學年度國中音樂類藝術才能班鑑定簡章(修正版) 說明： 一、業於 109 年 2 月 14 日南市教特(二)字第 1090202858 號函(諒達)檢送國中音樂類藝才班鑑定簡章。 二、修正內容：簡章第六頁崇明國樂班優先錄取樂器誤植為「笙」，更正為「高音加鍵笙」。 三、本案簡章業經本局第 155008 號公告在案(http://bulletin.tn.edu.tw/)，簡章電子檔亦可至本局特幼教育科網頁(http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23)之「文件下載」區或上述各設班學校網站下載。